đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau
bác vui như ánh buổi bình minh
vui với mầm non trái chín cành
vui tiếng ca chung hoà bốn biển
nâng niu tất cả chỉ quên mình
1 ; xác định thể thơ
2 ; phương thức biểu đạt chính
3 ; chỉ ra một biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích
4 ; nêu nội dung chính của đoạn trích
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
30 tháng 1 2022
a, Lục bát
b, Gia đình
c, Nhân hoá
d, Anh em hoà thuận thì bố mẹ vui lòng
đ, Rất quan trọng
30 tháng 1 2022
đ) quan trọng vì gia đình là nơi ....
còn mấy câu còn lại thì hăm bik ( nói ra là lười )
22 tháng 9 2023
Các từ láy trong đoạn trên là: long lanh, lạ lùng. Cả hai đều là từ láy bộ phận.
7 tháng 2 2022
Câu 1:
-Đoạn thơ trên viết theo thể thơ lục bát
-Em biết vì :
+Số tiếng trong bài thơ lục bát: mỗi cặp lục bát gồm có 2 dòng (lục: 6; bát: 8). Bài thơ lục bát là sự kế tiếp của các cặp như thế.
+Hiệp vần ở tiếng thứ 6 của 2 dòng và giữa tiếng thứ 8 của dòng bát với tiếng thứ 6 của dòng lục.
Câu 2:
Các từ láy đc sử dụng trong đoạn thơ là :mênh mông,dạt dào.
Câu 3:
-BPTT :so sánh
-Tác dụng:cho thấy mẹ đã hi sinh nhiều cho con,che chở cho con nhiều năm tháng,tình mẹ mênh mông giống như biển và cũng chứng minh tình yêu của con dành cho mẹ khi mong chờ đc gặp mẹ.
TL
26 tháng 6 2021
1. Phương thức BĐ chính : biểu cảm
2. Biện pháp tu từ so sánh :
+ Nêu so sánh cái gì
+ Làm nổi bật tình anh em trong gia đình , so sánh với tay chân - tay và chân là hai thứ trên cơ thể con người và không thể tách rời . Ngụ ý anh em trong nhà luôn luôn gắn bó với nhau , yêu thương nhau .
+ Làm tăng sức gợi cảm.
3.
Bài khuyên chúng ta :
- ANh em một nhà cùng chung một mẹ phải quý trọng nhau , yêu thương nhau , giúp đỡ lẫn nhau , anh em hòa thuận cuộc sống hạnh phúc .
TM
6 tháng 2 2021
➤ Câu 1: đoạn thơ trên là của bài thơ " Nhớ rừng" của Thế Lữ, phường thức biểu đạt chính là biểu cảm
➤ Câu 2: Các câu nghi vấn:
+ Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan?
+ Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới?
+ Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?
+ Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật?
+ Thời oanh liệt nay còn đâu?
=> Chức năng để bộc lộ cảm xúc nhớ thương, tiếc nối của con hổ về thời kỳ vàng son đã qua.
➤ Câu 3: Gốc: Sao không bảo nó đến : tức là "nó" chưa đến
Đổi: +Nó đến sao không bảo? : tức là "nó" đã đến, để hỏi
+Không bảo sao nó đến? : tức là không muốn "nó" đến, để khẳng định
đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau:
bác vui như ánh buổi bình minh
vui với mầm non trái chín cành
vui tiếng ca chung hoà bốn biển
nâng niu tất cả chỉ quên mình
1 ; xác định thể thơ :
- Thất ngôn tứ tuyệt
2 ; phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm
3 ; chỉ ra một biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích :
điệp ngữ :
vui với mầm non trái chín cành
vui tiếng ca chung hoà bốn biển
4 ; nêu nội dung chính của đoạn trích :
- Bác đã dành cả cuộc đời để đấu tranh , chăm lo , giành lại độc lập , hạnh phúc cho nhân dân bằng cả niềm tin và trái tim yêu thương . Bác đứng lên chiến đấu cho nền tự do và độc lập của dân tộc